Ungdom er en vanskelig stadium for noen ting, blant dem mange gutter og jenter i den alderen lider av demotivation. Foreldre og lærere observerer at etter ungdomsbegynnelsen mister noen ungdommer interesse for studiene. I andre tilfeller drev gutter eller jenter som hadde utøvd sport, forlatt dem og andre vendte seg bort fra hobbyer og hobbyer som til da ga dem mange tilfredsstillelser.
Få tenåringer å være motivert Det er en felles innsats som foreldre og lærere må gjøre. Noen ganger er det ikke lett, men kan oppnås.
Målet med motivasjon
For å oppnå at guttene og jentene er motiverte eller tilbake for å være de som har mistet interessen for læring eller aktiviteter som var fordelaktige, må vi være klare over de tre målene å oppnå:
- Våkne interessen. Nøkkelen til suksess i motivasjon er å få tenåringer å være interessert i den spesifikke aktiviteten som vi vil motivere dem til. Hvis vår sønn eller datter ikke har interesse for, for eksempel praksisen med judo eller noe som er relatert til det, blir det nesten umulig å elske ham. Men hvis for eksempel vår sønn eller datter er glad i tegneserier, blir det lettere å vekke interesse for å lese. Eller hvis du liker fysisk trening, blir det lettere å begynne å trene en sport.
- Styr din innsats Når ungdommen begynner å utføre den nye aktiviteten, er det nødvendig å fortsette med ham i hans forsøk på å støtte ham og veilede sine skritt i tilfelle han trenger det.
- Nå målet. Det vil være slutten på motivasjon. Men i dette tilfellet må vi være tydelige at målet alltid vil være holdningen og ikke resultatet som er oppnådd med den holdningen. Det vil si at det er viktigere å få ungdommen til å bli motivert og gjøre innsatsen enn konkret oppnåelse av målet som han hadde satt. Disse endene oppnås noen ganger, men andre, nei. Men læring som gjør en innsats for å få ting gjort er viktig i voksenlivet er svært viktig for ungdommen.
Hvordan oppnå disse målene
- Hver tenåring er annerledes. Foreldre og lærere bør bruke kunnskapen om hver ungdoms personlighet for å hjelpe dem med å utvikle sine interesser. Å vite graden av modenhet til gutten eller jenta, deres interesser, deres hobbyer og deres potensial er viktig for å motivere dem.
- Innflytelse av venner. Kunnskapen om at foreldre og lærere har ungdommens venner, er også viktig. Og det er at gruppen kan påvirke gutter og jenter sterkt, både positivt og negativt. Foreldre og lærere kan bruke det de vet om tenåringens venner for å nøytralisere den mulige negative innflytelsen og øke de positive.
- Sett realistiske og klare mål. I dette tilfellet er det også nødvendig å bruke kunnskap om ungdomens personlighet og ferdigheter. For eksempel ville det være absurd å late som om en tenåring som aldri har utmerket seg i idrett, deltar i de neste OL, men det ville ikke være å støtte ham å begynne å trene hver uke. På samme måte er det for vakt å sette målet om å trene, og vil ikke hjelpe ungdommen til å oppnå det. Men sett et mål å trene to timer med å svømme en uke er et klart mål. På samme måte er "start lesing" ikke klart, men det er "å lese to bøker hver måned."
- Styrke selvtillit Husk at suksess oppfordrer og mislykkes motvirke. Det er en god grunn for oss å hjelpe tenåringer til å sette moderate mål, men ikke overdrevet, slik at de kan oppnå suksesser som oppfordrer dem til å fortsette med innsatsen.
- Opprettholde disiplin Så lære å praktisere noen hobby eller for å oppnå noen mål som oppstår er det viktig for gutter eller jenter er disiplinerte, de er i stand til å ha viljestyrke og vet at de voksne rundt tillit i dem.
